Penguatan Kedisiplinan Dan Profesionalisme Guru Melalui Program Pendampingan Pada Sekolah Menengah Pertama Di Kecamatan Ketambe Kabupaten Aceh Tenggara
Keywords:
Community Service, Teacher Discipline, Professionalism, Mentoring, Junior High SchoolAbstract
Teacher discipline is an important aspect in supporting the effectiveness of learning and improving the quality of education. The community service activity was conducted based on problems related to teacher discipline at junior high schools in Ketambe District, Southeast Aceh Regency. The activity aimed to strengthen teachers' understanding and commitment regarding work discipline and professional responsibility. The implementation method consisted of problem identification, coordination with school partners, socialization, mentoring, discussion, evaluation, and follow-up planning. The activities involved teachers and school principals at junior high schools in Ketambe District. The results showed that the community service program provided an opportunity for teachers to reflect on the implementation of work discipline, particularly regarding compliance with regulations, punctuality, self-control, implementation of professional duties, working relationships, and commitment to professional development. The mentoring activities also encouraged communication between teachers and school management in identifying internal and external factors that influence discipline. These factors include personal motivation, self-control, management support, work environment, transportation accessibility, and weather conditions. The program is expected to contribute to strengthening a culture of discipline and professionalism among teachers. Sustainable mentoring and consistent support from school management are necessary to maintain the implementation of teacher discipline in the school environment.
References
Azhari, A. 2024. Gaya Kepemimpinan Transformasional Kepala Madrasah Dalam Membangun Kedisiplinan Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Tana Toraja (Doctoral dissertation, Institut Agama Islam Negeri palopo).
Cahya, K. T. B. 2023. Pengaruh Kepemimpinan, Komunikasi Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Lembaga Perkreditan Desa Adat Kepaon Kota Denpasar (Doctoral dissertation, Universitas Mahasaraswati Denpasar).
Dacholfany, M. I. 2017. Inisiasi strategi manajemen lembaga pendidikan Islam dalam meningkatkan mutu sumber daya manusia islami di Indonesia dalam menghadapi era globalisasi. At-Tajdid: Jurnal Pendidikan dan Pemikiran Islam, 1(01).
Daulay, H. S. 2024. Menggugat Kinerja Guru: Membangun Efikasi, Konsep Diri dan Motivasi. umsu press.
David, M., Ibrahim, M. M., & Yuspiani, Y. 2024. Pengaruh Kinerja Pembina Osis Dan Kinerja Guru Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik. Nazzama: Journal of Management Education, 3(2), 121-135.
Effendi, P. Y. 2024. Pengaruh Disiplin Kerja Guru Terhadap Kinerja Guru di Sdit Al Imaroh Kabupaten Bekasi (Bachelor's thesis, Jakarta: FITK UIN Syarif Hidayatullah Jakarta).
Endang, E., Tarmizi, A., & Perkasa, D. H. 2023. Pengaruh Reward, Punishment Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Karyawan:(Studi Pada Bank Mayapada Jakarta Barat). Mufakat: Jurnal Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 2(3), 219-241.
Faizah, N., & Rahmah, S. 2023. Peran Kepala Sekolah Dalam Meningkatkan Kinerja Guru PAI. Qiro'ah: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 13(1), 63-75.
Faizin, A., & Kusumaningrum, H. 2023. Review Model-model Evaluasi Program Untuk Pendidikan dan Pelatihan Online. Edumanajerial, 1(1), 42-54.
Fauzi, A., & Manao, M. 2023. Faktor Kebijakan Kedisiplinan Sumber Daya Manusia, Corporate Social Responsibility “CSR”, Peningkatan Pemberdayaan Sumber Daya Manusia Dan Tanggung Jawab Sosial Terhadap Kesejahteraan Karyawan Pada PT. SKM. Jurnal Akuntansi Dan Manajemen Bisnis, 3(2), 67-80.
Giawa, B., & Giawa, P. 2024. Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Dengan Gaya Kepemimpinan di SMK Negeri 1 Ulunoyo Kabupaten Nias Selatan. Jurnal Dunia Pendidikan, 4(3), 1382-1393.
Goleman, Daniel. 1995. Kecerdasan Emosional. Jakarta: PT Gramedia Pustaka Utama anggota IKAPI
Grimaldi, M. D. 2023. Sistem Informasi Penilaian Kinerja Karyawan Sales Pada Pt Rajasaland (Doctoral dissertation, Universitas Komputer Indonesia).
Irawan, F. 2023. Analisis Disiplin Kerja Guru Di Sekolah Menengah Atas (SMA) Negeri 1 Tambelan (Doctoral Dissertation, Sekolah Tinggi Ilmu EkonomI (STIE) Pembangunan Tanjungpinang).
Jaelani, D. 2024. Analisis Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Produktivitas Kinerja Guru Mtsn 4 Bandung Barat. Prosiding Frima (Festival Riset Ilmiah Manajemen dan Akuntansi), 1(7), 788-791.
Jhon, M., & Saputro, M. E. 2024. Pengaruh Iklim Kerja terhadap Peningkatan Disiplin Kerja Karyawan PT. Rejeki Abadi Sakti. Jurnal Pendidikan Manajemen Transportasi, 4(1), 104-134.
Kamaruddin, M. M., & Marwan, M. P. 2024. Manajemen Pendidikan Sekolah: Perspektif Konsep, Aturan dan Fakta. Merdeka Kreasi Group.
Kusumaningtyas, F. 2018. Kedisiplinan Guru dalam Proses Pembelajaran di SMP Negeri 1 Sembung, Wedi, Klaten. Basic Education, 7(16), 1-519.
Lutfi, K. 2023. Pembinaan Disiplin Kerja Guru Di Madrasah Aliyah Mathlaul Anwar Kabupaten Tanggamus (Doctoral Dissertation, Uin Raden Intan Lampung).
Maslow, A., 1943. A Theory of Human Motivation. USA : Martino Fine Books
Mastur, M., & Athar, M. 2024, February. Kepala Sekolah Sebagai Manajer Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Agama Islam Multikultural. In International Conference on Humanity Education and Society (ICHES) (Vol. 3, No. 1).
Meinitasari, N. 2023. Pengaruh motivasi dan disiplin kerja terhadap kinerja karyawan (studi kasus pt. Karya putra grafika). Manajemen Dewantara, 7(1), 15-31.
Mumtaz, S., & Rindanigsih, I. 2023. Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kinerja Guru: Literature Review. Academic Journal Research, 1(1), 48-57.
Novitasari, A. 2023. Peran Lingkungan Sekolah Dalam Pembentukan Karakter Disiplin Siswa Di Kelas XI SMA Dr. Soetomo (Doctoral dissertation, Universitas PGRI Adi Buana Surabaya).
Nuryadin, A., & Irwan, A. 2023. Pengaruh Kedisiplinan, Kompetensi Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah menengah pertama Negeri Wilayah III Kecamatan Mambi di Sulawesi Barat. Jurnal Online Manajemen ELPEI, 3(1), 548-559.
Oktavianti, D. M. P., & Effane, A. 2023. Kepemimpinan Sekolah. Karimah Tauhid, 2(1), 168-174.
Putri, E. J., Fatwa, M., Daulay, N. A., & Khairi, M. A. 2024. Evaluasi Penilaian Kinerja Guru Untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran. Journal of Creative Student Research, 2(6), 119-130.
Qurtubi, A., Rukiyanto, B. A., Rusmayani, N. G. A. L., Hita, I. P. A. D., Nurzaima, N., & Ismaya, R. 2023. Pengembangan Metode Penilaian Kinerja Guru Berbasis Kompetensi Untuk Meningkatkan Mutu Pendidikan Tinggi. Jurnal Review Pendidikan Dan Pengajaran (JRPP), 6(4), 3051-3061.
Salsabila, A. F., Al Mubarokah, A. A., & Fatikha, B. N. R. Faktor yang Mempengaruhi Kedisiplinan untuk Meningkatkan Efektivitas Kinerja Guru Sekolah menengah pertama. In Social, Humanities, and Educational Studies (SHES): Conference Series (Vol. 7, No. 3).
Sanusi, S. N. 2023. Disiplin Kerja Karyawan Dan Prestasi Kerja Karyawan Pada Unit Kearsipan Pt. Graha Sarana Duta Jakarta. Jurnal Widya Persada, 2(2), 60-79.
Siregar, Z., & Sudibjo, N. 2024. The Influence Of School Principal Supervision, Work Discipline And Innovative Behavior On Teacher Performance At Smp N 2 Sentani Jayapura District. Jurnal Pendidikan Inovatif, 6(2).
Skinner, B. F. 1953. Science And Human Behavior. Macmillan. New York
Sugiyono. 2019. Metodelogi Pengabdian masyarakat Kuantitatif dan Kualitatif Dan R&D. Bandung: Alfabeta
Sulistiyono, J. (2022). Meningkatkan kedisiplinan mengajar guru melalui supervisi akademik teknik individual. Penerbit P4I.
Supriyadi, S. T. P., & Zaharuddin, S. E. 2023. Evaluasi Kinerja Organisasi. Manajemen & Evaluasi Kinerja Organisasi: Implementasi Pada Pendidikan Anak Usia Dini, 1.
Tarigan, B. A., Rahmani, S., Hidayat, R., Sultan, T., Vanchapo, A. R., & Setiono, A. 2023. Pengaruh Gaya Kepemimpinan Transformasional dan Iklim Organisasi Terhadap Kinerja Karyawan PT Mandiri Sejahtera. Jurnal Pendidikan Tambusai, 7(2), 11142-11148.
Taufiqqurrahman, T., & Nasution, F. A. 2024. Analisis Disiplin dan Loyalitas Terhadap Kinerja Karyawan (Studi Kasus Pada PT. Herpinta Kelapa Sawit Labuhanbatu Selatan). Innovative: Journal Of Social Science Research, 4(1), 1156-1168.
Teja, I. N. A. G. E., Anggraini, N. P. N., & Kirana, D. C. 2024. Pengaruh Budaya Organisasi, Disiplin Kerja Dan Motivasi Terhadap Kinerja Karyawan Di Pt. Vagabond Solusi Indonesia. Values, 5(3), 652-662.
Uriatman, M. 2015. Upaya kepala sekolah dalam meningkatkan kedisiplinan guru. Manajer Pendidikan: Jurnal Ilmiah Manajemen Pendidikan Program Pascasarjana, 9(6).
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Marsipature Hutanabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
